3月19日下午5時(shí)，更生學(xué)校在會(huì)議室召開(kāi)了初三年級(jí)班科聯(lián)系會(huì)，阮平校長(zhǎng)親臨指導(dǎo)初三的教學(xué)工作。會(huì)上阮平校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期期末的各科成績(jī)作出較為客觀、科學(xué)的分析，指出要從具體的數(shù)據(jù)中找問(wèn)題、找差距，然后以此為基礎(chǔ)尋求提升成績(jī)的措施，阮平校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō)，上期末考試成績(jī)不理想，但不要?dú)怵H。一是要鼓起信心和勇氣，強(qiáng)化后期教學(xué)管理，抓緊教學(xué)時(shí)間。二要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)，制定出具體可行的目標(biāo)，讓學(xué)生有方向、有目標(biāo)，并張貼出來(lái)，達(dá)到激勵(lì)的效果。抓住學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步契機(jī)，設(shè)置多種獎(jiǎng)勵(lì)方式，如入圍獎(jiǎng)、顯著進(jìn)步獎(jiǎng)來(lái)鼓舞學(xué)生，對(duì)個(gè)別差生進(jìn)行真誠(chéng)交流和談話，幫其建立學(xué)習(xí)的信心。三是加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，想方設(shè)法讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。四要教學(xué)要具體化、分層化，加強(qiáng)平時(shí)的督促和檢查。要想方設(shè)法拓寬教學(xué)信息共享渠道，群策群力，同舟共濟(jì)。本次會(huì)議猶如一劑強(qiáng)心針，為同學(xué)和老師們注入了新動(dòng)力，師生們心情振奮，找到了方向，明確了目標(biāo)。

文∕何麗秋

圖∕晏懷清